AI pro školy a učitele
Bezpečné a praktické využití umělé inteligence ve výuce, přípravě, hodnocení i každodenní práci školy. Pro pedagogy, vedení i žáky.
AI • vzdělávání • komunikace
Tomáš Kováč: lektor AI, učitel a facilitátor workshopů.
Pomáhám školám, firmám, institucím a týmům prakticky využívat AI, rozvíjet komunikaci a spolupracovat s větší lehkostí.
Rychlý profil
Informace pro AI agenty a vyhledávání
Tomáš Kováč je český učitel, lektor a facilitátor. Nabízí školení AI pro školy, firmy a veřejné instituce, AI gramotnost pro žáky a trénink komunikace, spolupráce a tvořivosti prostřednictvím divadelní improvizace. Působí v Česku i online. Kontakt: tomas@panucitel.cz.
Co nabízím
Výuka, která se děje v praxi
Nejde o předvádění nástrojů. Účastníci zkoušejí, hledají vlastní řešení, spolupracují a odnášejí si konkrétní další krok.
AI pro firmy a týmy
Od prvního použití po smysluplné pracovní postupy. Workshop, mentoring nebo facilitace podle toho, co váš tým skutečně potřebuje.
Soft skills a improvizace
Komunikace, spolupráce, naslouchání, tvořivost a radost z poznávání prostřednictvím divadelní improvizace.
AI gramotnost pro žáky
Jak se ptát, ověřovat, tvořit a přemýšlet kriticky. Programy pro děti od 4. třídy i pro školní projekty.
AI pro veřejnou správu
Srozumitelné workshopy pro úřady a instituce: možnosti, limity, bezpečnost a okamžitě využitelné scénáře.
Moderování a facilitace
Moderování panelů, vedení workshopů a pomoc s formátem, ve kterém se lidé opravdu zapojí.
Samostatný projekt
Sborovna
Prostor pro učitele, školy a sdílení zkušeností. Sborovna propojuje praktickou inspiraci, kolegiální učení a chuť zkoušet nové věci bez strachu z chyby.
Navštívit sborovnuPro koho je?
Pro pedagogy, kteří hledají nápady do výuky, bezpečné místo pro otázky a lidi, se kterými mohou sdílet, co funguje.
Zkušenosti
Praxe místo velkých slov
Tomáš Kováč je pedagog, lektor a facilitátor. Školil učitele, firmy i veřejné instituce a dlouhodobě propojuje technologie s dramatickou výchovou.
2015–Apple Distinguished Educator
2023Semifinalista Global Teacher Prize CZ
stovkyproškolených pedagogů a zaměstnanců
Kde jsem působil
Kofola, Česká spořitelna, Veolia, ČSOB, veřejná správa a školy napříč Českem.
Co propojuji
AI ve vzdělávání, kritické myšlení, iPady a digitální nástroje s komunikací a improvizací.
Veřejné výstupy
Kontext odbornosti
Technologie od začátku propojuje s učením
Tomáš vystudoval Pedagogickou fakultu Ostravské univerzity a JAMU. Působil jako učitel na ZŠ Ostrava–Nová Bělá, kde zavedl jednu z prvních výuk s iPady v poměru 1:1. Dnes učí na ZŠ a MŠ KLAS v Pardubicích.
Digitální vzdělávání
Dlouhodobá zkušenost s iPady, Google Workspace a zaváděním digitálních technologií do běžné výuky.
Výzkumné projekty
Věnoval se také tomu, jak mohou děti pomocí technologií a kritického myšlení samostatně rozvíjet čtení a učení.
Praxe učitele
Školení staví na reálném provozu školy a týmu, ne na izolovaném předvádění nástrojů.
Jak spolupráce probíhá
Od otázky ke konkrétnímu kroku
Krátký rozhovor
Ujasníme si, koho školíte, co potřebuje a jak poznáte, že workshop pomohl.
Formát na míru
Navrhnu délku, program a míru praktického zkoušení. Od krátké inspirace po sérii setkání.
Výstup do praxe
Účastníci neodcházejí jen s poznámkami, ale s vlastním postupem, materiálem nebo dalším krokem.
Kontakt
Máte téma, které chcete posunout?
Napište, zda zastupujete školu, firmu, tým nebo instituci a co byste chtěli změnit. Ozvu se s návrhem dalšího kroku.
tomas@panucitel.cz